Führung von Lernenden (Teil 3) – Einführung, Lernbegleitung, Bewertung (Luzern)
Ziel des Seminars ist es, neue Impulse für die Führungsarbeit mit Lernenden mitzunehmen und direkt in die Praxis umsetzen zu können. Schwerpunkte dabei sind unter anderem die professionelle Einführung, Vermitteln und Instruieren sowie die systematische Bewertung - Praxistipps rund um das Fordern und Fördern von Lernenden, runden den abwechslungsreichen Tag ab.